أفكار للعاملين في الأنشطة الصيفية :
1. تفعيل برنامج حفظ القرآن الكريم للطلاب في المراكز أو في حلقات المساجد. فالطلاب المنتظمون من قبل في حلقات القرآن يستمرون في برنامج الحفظ، والآخرون يوضع لهم برنامج خاص للحفظ.
2. أرشفة المجلات الإسلامية، وذلك عن طريق تقسيم المهتمين بالمجال الثقافي إلى عدة أقسام، وتوزيع الدوريات والمجلات عليهم وفق خطة وزمن محدد، يقوم فريق من المشاركين بتجميع الأبحاث والتقارير عن الدول الإسلامية، ومن ثم تصنيف كل دولة أو مجموعة متقاربة على حدة. وفريق آخر لجمع المقالات التربوية ،وآخرون للمقالات الدعوية ، وفريق ثالث للمقالات السياسية وهكذا.. وتذهب طائفة لجمع التقارير ورصد المقالات التي تحوي على إحصائيات مهمة.. ويكون هذا التجميع وفق تصور مدروس، وعلى حسب أذواق وخبرات الفريق مع التأكيد على وجود مشرف عليهم.
3. إقامة برنامج اجتماعي يشارك فيه أهل الحي أبناءهم وإخوانهم في المراكز الصيفية.
4. توزيع الطلاب على حسب ميولهم واهتماماتهم، وإقامة دورات تناسب جميع المشاركين، بحيث لا يزيد عدد المشاركين في المجموعة الواحدة على عشرة.
5. العناية الفائقة، ورفع مستوى الوعي لدى الطلاب ، وذلك من خلال برنامج ثقافي يُعنى بجانب القراءة المجدولة على حسب مستويات الطلاب وبأوقات محددة، ويحبذ أن يكون فيها جانب التقويم والتكريم."مرفق نموذج مقترح".
6. إحياء البرامج الاجتماعية لكل أسرة في المركز على حدة، لمراعاة الجانب التربوي والسلوكي، وتفعيل الطاقات، وذلك من خلال اليوم المفتوح لكل أسرة على حدة وإقامة ندوة التشاور الأسري وأمثال ذلك من البرامج؛ وذلك ليتعرف رائد الأسرة على أفراده بشكل أكبر، ليتسنى له تفعيل طاقاتهم وحسن توجيههم.
7. العناية بدروس التفسير والحديث والإيمان بطرق مناسبة، وفي أوقات محددة، للارتقاء بالجانب الإيماني، ومراعاة حسن عرضها؛ وذلك لئلا يصاب الأفراد بالتراخي مع كثرة الأعمال.
8. لفت الانتباه للجانب الأخلاقي في الإسلام من الاهتمام بالنظافة وحسن التنظيم، وتكريم الأفراد والمجموعات التي تراعي هذا الجانب.
9. الاتجاه نحو الارتقاء بالجانب الذوقي والجمالي، وإثارة المشاعر، من خلال برامج الرسوم الطبيعية والجمالية والتصوير المتميز ولقطات الفلاش في الإنترنت وأمثالها.مع الحرص على الضوابط ،وهذه الفكرة تحيي ملكة الإبداع وترفع من رصيد الذوق والجمال، مع ضرورة ربطها بهدي الإسلام وحسن الأخلاق.
10. تشكيل لجنة تهتم بجوانب التطوير في الأنشطة، بشرط ألا تكون مشغولة الذهن، إنما تبث كل جديد، وتنشط كل فاتر منذ بداية المركز إلى لحظة خروج الطلاب منه، وتقوم هذه اللجنة برفع التقارير اليومية التجديدية، في جانب الأشرطة مثلا يتم جمع بعض المقاطع الإيمانية، وأخرى أخلاقية، وهكذا.. ويكون دور المشرف على هذا البرنامج الحيوي والفعال هو متابعة الخطة وتوفير المادة المطلوب العمل فيها.
11. التركيز على فقرتين أو ثلاث في العمل المسرحي، لتؤدى الفقرات بالشكل الصحيح المرضي حتى يمكن للجميع أن يشارك فيها.لأن المسرحيات والأناشيد الكثيرة تضعف الأداء، وتقلل من الجودة والاستفادة.
12. التعاون مع المخيمات الدعوية للمشاركة فيها أو في بعضها، وذلك بتخصيص أوقات للمشاركة إن أمكن.
13. إقامة البرامج التدريبية في الثقة بالنفس والحوار وغيرها ، لحاجة الشباب الماسة لهذا الجوانب.
14. إبراز الأعمال المتقنة وتشجيعها سواء من الأفراد أو الأسر، وتعويد الشباب على الإتقان في العمل.
15. إعداد لجنة لمتابعة موضوع الرحلات وخاصة الرحلة الختامية، والعناية بالطلاب الجدد المشاركين ليتفاعلوا في البرامج بعد المركز.
16. العناية بالطلاب الجدد المشاركين في المركز، والتركيز عليهم نوعاً ما، وإعدادهم للمشاركة في البرامج المفيدة بعد المركز.
17. إعداد فكرة مبسطة عن"أصدقاء المركز"، حيث يتم من خلالها التواصل مع المشارك بعد المركز ولو لم يستمر في المشاركة في الأنشطة الشبابية، وذلك عن طريق دعوته للبرامج العامة، وتهنئته في المناسبات، وإرسال بعض الأشرطة والمجلات، وإرسال رسائل بريد وجوال لطيفة، والمقصود أن يُستثمر هذا الشاب للمشاركة في فعل الخير، أو محبة أهل الخير، ولربما يدعو بعد فترة أخاه أو جاره أو قريبه للمشاركة في أنشطة المركز، ويكون لهذا المدعو أثر كبير وفعال في خدمة المسلمين.
أفكار لطالب العلم :
1- دعاء لله تعالى يومياً أن يبارك الله له في وقته.
2- وضع برنامج ثقافي منوع "قراءة، مشاهدة، متابعة سياسية أو علمية،دراسةعلى هيئة متخصصة".
3- الحفظ والمراجعة، وذلك بتخصيص وقت محدد، مثل بعد الفجر أو الضحى.وتحديد المطلوب حفظه كذلك.
4- تلخيص وتجميع بعض الكتب والبحوث مع التنبه لعدم إخراجها للنشر إلا بعد عرضها على المتخصصين.
5- المشاركة في الدورات العلمية التي تقيمها المكاتب التعاونية للدعوة والإرشاد في المساجد .
6- المشاركة في الدعوة إلى الله في المراكز "الصيفية، والمراكز الإسلامية.. والمخيمات.." كل حسب اهتماماته وقدراته.
7- اهتبال الفرصة في بعض الأوقات لمراجعة الخطط والمواضيع التي سيلقيها على الآخرين.
8- استغلال بعض الوقت لترتيب المواضيع، وأرشفة المجلات، واستخراج الفوائد من الكتب وتصويرها، ووضعها في ملفات.
أفكار للمسلم عموماً :
1- المحافظة على الفرائض جماعة في المساجد.
2-الاستمرار مع الصحبة الصالحة، ومشاركتها في بعض برامجها.
3-عدم التساهل في النواحي الشرعية بحجج السياحة أو المتابعة للبرامج الفضائية.
4 الحذر من التفرغ للكتابة والثقافة والانقطاع الكامل عن المشاركة في الأنشطة الجماعية، فقد يستغل- الشيطان هذا الموقف.
5- المحافظة على الورد القرآني، وتحديده، وعدم التنازل يومياً عنه .
6- وضع أهداف بشكل صحيح في هذه الفترة ، والجد في تحقيقها.
7- الموازنة بين متطلبات هذه الفترة، أي: بين حقوق الضيوف الزائرين، ودعوات الناس، ومطالب الأهل والأولاد، وبين بعض الأهداف الأخرى المفيدة.
8- دوام استشعار النتائج الحسنة في نهاية الإجازة إذ أتاح الله له فرصة في الحياة ليملأها بالطاعات ويعمرها بالخيرات، ويستفيد منها في مستقبل الأيام.
أفكار للمرأة المسلمة :
1- العناية بمستوى أولادها، ومراقبتهم في أثناء خروجهم ودخولهم، والسؤال عن أحوالهم وتشجيعهم في أعمالهم.
2- حضور بعض الحفلات المهمة التي تدعى إليها، والقيام بدور الدعوة والإرشاد والتوجيه.
3- دوام الحوار مع الزوج ،وطلب وجود وقت جيد لمتابعة الأحوال والسماع للآراء على أقل تقدير.
4- تعويد البنات على حسن الاستقبال، وخدمة الضيوف ، وتربيتهم على مبدأ الإسلام في معاملة الضيف أحسن معاملة.
5- الاستفادة من أوقات الفراغ التي يخرج فيها الأولاد غالباً للنزهة في قراءة بعض الكتب المتنوعة، وسماع بعض المحاضرات والألبومات الجيدة. والمشاركة في حلقات تحفيظ القرآن وغيرها إن أمكن.
6- ضبط الوقت مع الزوج أو بعض الأولاد للمشاركة في المخيمات أو المهرجانات الإسلامية والاجتماعية، واصطحاب البنات إليها.
أفكار للأسرة المسلمة :
1- تحديد برنامج للسياحة في جو نظيف في بلادنا خصوصاً، والبلاد الإسلامية المحافظة عموماً، وتوسيع دائرة المتعة والمودة في حدود المباح.
2-إقامة برنامج للعمرة، وآخر لزيارة المدينة المنورة.
3- عدم التردد في الاستجابة لدعوات الولائم "ولائم النكاح" والحرص على الالتقاء مع الأقرباء والأصدقاء مع المحافظة على الضوابط الشرعية.
4- عمل برنامج طوارئ لمراقبة الأولاد بطريقة مقنعة وجيدة، والحفاظ عليهم.خاصة فترة الظهر، وآخر الليل.
5- عمل مسابقة طويلة نوعاً ما، وقصيرة متنوعة ومتجددة.فأما المسابقة القصيرة فتوزع جوائزها أسبوعياً ليحصل التحفيز، وأما الطويلة فتكون للتنافس وإثراء المعلومات الثقافية مع التنبه لكبر حجم الهدية نوعاً ما.
6- الاستعداد لاستقبال الضيوف، وتهيئة الجو الاجتماعي المناسب لهم حسب القدرة المالية ، و الابتعاد عن الإسراف.
7- مراعاة وجهات النظر في تحرك الأسرة كاملة إلى مكان ما، ومحاولة التسديد والمقاربة،فقد يكون للأولاد آراء متباينة ، مع المتابعة المستمرة في هذه الزيارات المفتوحة، والنظر في مسألة الاختيار المناسب للعائلة بإرضاء الجميع.
8- تقديم اللطائف الثقافية الخفيفة للزائرين من الأقارب والجيران ووضعها في مجالس الاستقبال، مثل وضع الكتيبات والمجلات في أماكن واضحة ومناسبة في غرف الضيوف ، أو مكان نومهم.
9- الالتقاء في إحدى المتنزهات، وجمع الأهل والأولاد، مع وجود شيء من الفوائد المعروضة بالطرق المناسبة.
10- إقامة حفل نجاح للأولاد والبنات لأفراد الأسرة، ولا مانع أن يكون معهم بعض الأقارب المقربين أو الجيران المعروفين.
11- محاولة ضبط برنامج النوم، والتأكيد على المحافظة على صلاة الظهر والعصر والفجر.
12- السؤال الجميل واللطيف عن أعمال أبنائهم وتشجيعهم، والتعرف على مدى استفادة أولادهم من بعض البرامج كالنوادي أو المراكز وغيرها.
13- تعويد الأولاد على خلق الكرم، واستقبال الضيوف وإكرامهم، وبعض العوائد الاجتماعية الطيبة.
14- أدب التوجيه الإيماني وتثبيت هذه المعاني في نفوسهم وذلك من خلال الدعاء لهم، وتذكيرهم ببعض العبارات الإيمانية عند خروجهم للأماكن العامة، لتحصّنهم بإذن الله وتحفظهم من نزغات الهوى والفتن.
15- التأكد من نوعية البرامج التي يشاركون فيها، ونوعية الأصدقاء الذين يصاحبوهم في هذه الفترة مع المتابعة وحسن التقويم.
للأمانة منقول - مصدر
http://www.alomarey.net/
olsm ,ols,k t;vm ]u,dm td hgY[h.m hgwdtdm
|[ آعلآنآت المنتدىآ ]| 
المواضيع المتشابهه
العرض العادي
